Rosan Compas-Spigt

Rosan heeft in 2016 haar studie Pedagogiek met succes afgerond. Sinds november 2017 werkt Rosan als pedagoog bij Kinderpraktijk Theone en verzorgt zij daar de intakegesprekken. Zij zorgt ervoor dat de hulpvraag van ouders duidelijk in kaart wordt gebracht en stelt samen met ouders de behandeldoelen op. Gezamenlijk wordt gekeken welke hulp en begeleiding passend is voor het kind (en de ouders).

Pedagogiek gaat over de opvoeding van kinderen en alles wat daar in de breedste zin van het woord bij komt kijken. Binnen de begeleiding ondersteunen we kinderen en ouders bij uiteenlopende hulpvragen die te maken hebben met het gezin. Denk bijvoorbeeld aan vragen over de emotieregulatie van een kind, wanneer kinderen moeite hebben met de scheiding van hun ouders of wanneer zij te maken hebben met verlieservaringen.

De afgelopen jaren heeft Rosan zich steeds verder verdiept in de IMH-visie en hiervoor verschillende cursussen gevolgd. Op dit moment volgt zij de opleiding tot IMH-consulent. IMH richt zich op de interactie tussen gezinsleden: hoe ouders, broers, zussen en het kind met elkaar omgaan en welke invloed dit heeft op de ontwikkeling en het welzijn van het kind. Daarbij is er ook aandacht voor wat er in het verleden is gebeurd, bij ouders en/of het kind, en hoe dit doorwerkt in het hier en nu. We kijken samen naar wat al goed gaat binnen het gezin en welke positieve aanpak ouders inzetten, om deze sterke punten verder te versterken.

Ouder- en kindgesprekken en observaties vinden vaak plaats in de praktijk. Soms is het helpend om ook in de thuissituatie te observeren. Met behulp van de Video-hometraining-methode. De beelden worden samen besproken met ouders, zodat er samen tot een compleet en zorgvuldig beeld van de hulpvraag wordt gekomen.